Migliorare l’educazione nelle comunità divise

Al corso prenderà parte una delegazione di insegnati provenienti dal Cantone di Mostar (Bosnia Erzegovina) ed una delegazione rappresentativa delle scuole dell’intera Puglia.

I professori che parteciperanno al corso hanno alle spalle una lunga esperienza sulla formazione sul tema della protezione dei diritti umani, delle minoranze e del dialogo interetnico e avranno l’opportunità di confrontarsi e cercare delle soluzioni a problemi pratici partecipando attivamente a dei workshop, coordinati da un mediatore culturale e da docenti esperti nelle tematiche in oggetto.

A confrontarsi e a conoscersi non saranno solo diverse metodologie scolastiche ma, soprattutto, vissuti diversi: i docenti provenienti da Mostar rappresenteranno, agli occhi dei loro colleghi pugliesi, quella fetta della società civile bosniaca che quotidianamente si mette a confronto col proprio drammatico passato in modo costruttivo: promuovendo la cultura dei diritti umani e della democrazia in un contesto sociale ed istituzionale ancora diviso fra musulmani e croati.

I colleghi italiani, invece, proporranno la propria esperienza di educatori al dialogo interculturale nelle scuole e nella società italiana.

Il corso si propone come utile strumento per permettere ai docenti provenienti dalle due sponde del Mare Adriatico di dare delle risposte al difficile tema del rispetto e del dialogo interculturale nelle comunità divise, nonché - grazie all’aiuto di esperti pedagoghi- scandagliare le metodologie più adatte per fornire agli studenti sia le conoscenze necessarie sia la capacità di orientarsi nella vita perseguendo i valori insegnati nelle scuole e divenendo, così, “attuatori” dei principi democratici nella nuova Europa.



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